الاسم

:

احمد عمر احمد عمر (  الاسم في الفيسبوك عرفات أبو سالم)

المؤهل

:

ليسانس لغة عربية + دبلومه تربوية جامعة أسيوط

قسم

:

الوثائق والمعلومات والمكتبات

التخصص
hالعنوان

:

الوثائق والمعلومات

مصر – قنا – ابوتشت - القارة

رقم تليفون المحمول

:

01145654057

بريد الكتروني

:

abo-shaza2000@hotmail.com

عضو في الجمعيات الآتية

:

1- عضو في الجمعية المصرية للمكتبات

2- عضو في الاتحاد العربي للمكتبات

3- عضو في الجمعية البحرينية المكتبية

4- عضو في الاكاديمية المدربين المحترفين

5- عضو في دار الكتب العلمية

6- عضو في جمعية الهواة الثقافية البيزيين

7- عضو في حركة 7 مارس نقابة المكتبات

8- عضو في مكتبتي الرقمية

9- عضو في جمعية صوت المكتبات

10- عضو في رابطة إصلاح التعليم

11- عضو في رابطة محبي التعليم في مصر

اللقاءات الإذاعية والتليفزيونية والجرائد

1- قناة النيل الثقافية

2- إذاعة البرنامج الثقافي

3- إذاعة جنوب الصعيد برنامج العاشرة صباحا

4- راديو مونتيكارلو اذاعة الشمس بباريس برنامج المبدعون

5- إخبار الجنوب الحديثة بقنا

6- جريده المستقل ألان

7- جريده أنباء اخميم الثقافية

المقالات التي نشرت في الجرائد

1-   ابتكار جديد في علم المكتبات

2-   قصه كريم وآداب المكتبة

3-   تاريخ المكتبة الإسلامية

4-   ذكرى حرب أكتوبر

5-   الجزء الأول من تاريخ مكتبة المدرسة

6-   الجزء الثاني من تاريخ المكتبة المدرسية

7-   قصيده شعرية

8-   قصه بعنوان كريم والمكتبة

9-   قصه بعنوان كريم والتصنيف

10-                      شباب نفخر بهم

كتاباتي على صفحات الويب

1- بوابة الثانوية العامة

2- بوابة المكتبات والمعلومات

3- منتدى اليسير

4- منتدى أخصائي المكتبات

5- موسوعة ويكيبيديا

6- موسوعة ويكمكتبات

7- قبسات في تصنيف المكتبات

الدورات التدريبية التي حصل عليها

:

1- تدريب على الأعمال المكتبية التصنيف والفهرسة في نادي المعلمين بابوتشت من 13/4/2008 إلى 18/4/2008

2- دورة تدريبية على تدريب أخصائيو المكتبات على استخدام المكتبة ومعرفة الببليوجرافيات وعمل الأبحاث والقواميس والأطالس بجامعة أسيوط من 26/6/2008 حني 20/7/2008

3- دورة تدريبية على الإعمال المكتبية وتعليم استخدام المكتبة من 15/5 / 2009 الى 20/5/2009

4- دورة تدريبية على تدريب اعضاء هيئة التدريس ومعرفة استخدام المكتبة ومعرفة القواميس والاطالس وتفعيل المكتبة  من 26/6/2009 الى 20/7/2009

5- دورة تدريبية على الانشطة المكتبية وتفعيلها عمليا بنادي المعلمين باسيوط دورة خاصة من 12/12/2009 حتي 28/12/2009

6- تدريب على وحدة التدريب بمدرسة زرابي القارة الابتدائية من 6/1/2009 حتى 7/1/2009 م

7- تدريب INTEL بمدرسة الإعدادية بالعمرة من 28/6/2009 حتى 9/7/2009 م

8- تدريب ICDL بمدرسة الإعدادية بالنواهض من 8/8/2009 حتي 30/8/2009 .

9- تدريب التقويم الشامل والتعلم النشط بمدرسة النواهض الابتدائية الحديثة من 5/9/2009 حتي 8/9/2009

10- تدريب طرق التدريس بفرشوط بنادي المعلمين من 24/10/2009 حتي 22/11/2009 .

11- تدريب صيانه الحاسب الالي بكلية التجارة جامعة جنوب الوادي من 21/6/2010 حتي 22/6/2010 م

12- تدريب التعلم النشط وادارة الفصل والوسائل التعليمية عمليا ونظريا بمدرسة سمهود الابتدائية المشتركة من 25/7/2010 حتي 28/7/2010 م

13- تدريب التقييم الذاتي بمدرسة سمهود الاعدادية بنات من 7/8/2010 حتي 10/8/2010 .

14- تدريب التقارير في الفترة من 20/4/2011 حتي 21/4/2011 بنقابة المعلمين بابوتشت

15- تدريب سجلات اخصائي المكتبة وكيفية التعامل معها من 19/3/2011 حتي 24/3/2011 بنقابة المعلمين بابوتشت

16- تدريب تقييم اخصائي المكتبة في الفترة من 4/5/2011 حتي 5/5/2011 بنقابة المعلمين بابوتشت

17- تدريب الوثائق المكتبية في الفترة من 11/5/2011 حتي 12/5/2011 بنقابة المعلمين بابوتشت

الشهادات التي حصل عليها

:

1- شهادة تقدير من مدرسة عزبة البوصة الابتدائية وذلك على ترتيب وفهرسة وتصنيف المكتبة

2- شهادة تقدير من مدرسة نور الاسلام بالعمرة وذلك على ترتيب وفهرسة وتصنيف المكتبة

3- شهادة تقدير من قصر ثقافة ابوتشت على مشاركة مجتمعية والتأكيد على ارتباط البيئة المدرسية للمؤسسات الاخري .

4- شهادة تقدير من توجيه المكتبات بادارة ابوتشت على مشاركته في مسابقات الادارة

5- شهادة تقدير من مدرسة النواهض الابتدائية وذلك على ترتيب وتصنيف وفهرسة المكتبة .

6- شهادة تقدير من مدرسة النواهض الابتدائية الحديثة وذلك لحصولي على المركز الاول في مسابقة الاخصائي المثالي للمكتبات .

7- شهادة تقدير من ادارة فرشوط التعليمية قسم التدريب وذلك لحصولي على اجتياز برنامج تأهيل وإرشاد المعلم المساعد .

8- شهادة تقدير من مدرسة القارة الابتدائية المشتركة وذلك لاشتراك المكتبة بقصر ثقافة نجع حمادي في احتفال ميلاد الرسول الكريم

9- شهادة تقدير من مدرسة القارة الابتدائية المشتركة وذلك لحصول المكتبة على المركز الرابع على مستوي الادارة .

10- شهادة تقدير من قصر ثقافة ابوتشت وذلك على المشاركة المجتمعية وحث التلاميذ على اهمية قصور الثقافة .

11- شهادة تقدير من مدير الادارة وذلك على الانجازات التى قمت بها في المكتبة

12- شهادة تقدير من مدرسة نجع غلاب الابتدائية المشتركة وذلك على المشاركة المجتمعية بالمدارس وارتباط المكتبة والثقافة بها .

13- شهادة تقدير من مركز شباب ابوتشت وذلك على المشاركة المجتمعية والتأكد على ارتباط المدرسة بمراكز الشباب

14- شهادة تقدير من مركز شباب بلاد المال بحري وذلك على المشاركة المجتمعية والتأكد على ارتباط المدرسة بمراكز الشباب

15- شهادة تقدير من مدير الادارة وذلك لحصولي على المركز الاول اخصائي مثالي مكتبات على مستوي المحافظة .

16- شهادة حسن السير والسلوك من قطاع النواهض التعليمي .

17- شهادة خبرة في العملية التعليمية

18- شهادة تقدير لتدريب اعضاء هيئة التدريس بمدرسة النواهض الابتدائية الحديثة

19- شهادة تقدير لتدريب اخصائيو المكتبات بمدرسة النواهض الابتدائية الحديثة

20- شهادة تقدير لحصولي على المركز الاول على مستوي المحافظة في مسابقة الاخصائي المثالي للمكتبة

21- شهادة استثمار جائزة الاخصائي المثالي 

22- شهادة تقدير من مركز شباب بلاد المال بحري وذلك لتصنيف وفهرسة مكتبة المركز

23- شهادة تقدير من مدرسة النواهض الابتدائية الحديثة وذلك لفوز مكتبة المدرسة في المسابقة الثقافية وكان ترتيب المكتبة الثانية على مستوي الادارة بتاريخ 15/12/2009 .

24- شهادة تقدير من مدير الادارة وذلك على اجتيازي لبرنامج التدريب INTEL في الفترة من 28/6/2009 الى 9/7/2009 بمدرسة العمرة الاعدادية

25- شهادة تقدير من مدير الادارة وذلك على اجتيازي البرنامج التدريب ICDL في الفترة من 8/8/2009 الى 30/8/2009 بمدرسة النواهض الاعدادية

26- شهادة تقدير من مدير الادارة لاجتيازي البرنامج التدريبي التقييم الذاتي في الفترة من 7/8/2010 حتي 10/8/2010 وذلك بمدرسة سمهود الابتدائية

27- شهادة تقدير تقييم اخصائي المكتبة في الفترة من 4/5/2011 حتي 5/5/2011 .

28- شهادة تقدير تدريب سجلات اخصائي المكتبة وكيفية التعامل معها في الفترة من 19/3/2011 حتي 24/3/2011

29- شهادة تقدير تدريب التقارير في الفترة من 20/4/2011 حتي 21/4/2011

30- شهادة تقدير تدريب الوثائق المكتبية في الفترة من 11/5/2011 حني 12/5/2011

31- شهادة خبرة من مدارس النيل المصرية فرع قنا من 15/9/2010 حني 17/3/2011

32- شهادة تقدير من دار الكتب والوثائق القومية على مسابقة القصة القصيرة وحصولي على المركز الأول في المسابقة وعنوان القصة كريم والمكتبة

33- شهادة من مركز اللغات والإدارة وعلوم الحاسب بقنا لغة انجليزية المستوي الأول قراءة وكتابة بمجموع 75 % .

أهم المؤلفات

:

1- المرشد لتعليم المكتبة لأخصائي المكتبة

2- حوار باحث مع التصنيف في المكتبة

3- حوار باحث مع أخصائي المكتبة

4- حوار باحث مع الفهرسة

5- مجموعة قصص قصيرة للاطفال

6- وسائل تعليمية في المكتبة بعنوان " انا معي من معه "

7- قاموس مصطلحات المكتبة

8- الإذاعة المكتبية

9- الموارد البشرية في المكتبات المدرسية دراسة ميدانية للعاملين في مكتبات مدارس ابوتشت

سلسله تعليم المكتبة وكيفيه استخدامها

1-   المكتبة المدرسية وآدابها

2-   الإعداد الفني للمكتبة المدرسية

3-   خدمات وانشطه المكتبة

4-   استخراج المعلومات من مصادر المعلومات

5-   حروف وكلمات فى المكتبة

6-   البحث العلمي

7-   مصادر التعلم في المكتبة

8-   اخصائى المكتبة

9-   المراجع واستخداماتها فى الحصول على المعلومات

10-                      مجموعه قصص قصيرة للأطفال

11-                      سلسله كريم والمكتبة

12-                      سلسله تعرف على المكتبات أكثر

13-                      ديوان شعر بعنوان الدنيا وأحزانها

14-                      مرشدك فى المكتبة

15-                      حوار الكتاب مع الانترنت

16-                      حوار القلم مع الممحاة

17-                      حوار الكتاب مع التليفزيون

المقررات التى قام بتدريسها في المرحلة الابتدائية

أولا: الصف الأول

- تعريف الطلاب باخصائي المكتبة 

- كيفية دخول المكتبة دخولا صحيحا

- التحدث على قواعد العناية بالكتب

- كيفية فتح الكتاب الجديد

- حمل بعض الكتب بطريقة صحيحة

- الاستمتاع بالكتب والادب

- التعريف بالمؤلفين والكتب الى الفوها

- التعريف بالرسامين والمصورين والكتب التى شاركوا فيها بالرسم او بالتصوير

- تمثيل القصص وحكاياتها

- مشاركة الاطفال الاخرين في خبرتهم بالكتب عن طريق التحدث عنها

- كيفية توقيع اسم الطالب على استمارة الاستعارة

- ترتيب الحروف الهجائية

- ترتيب اسماء المؤلفين في قائمة الاسماء

- اعادة الكتب الى اماكنها الصحيحة على الرفوف

ثانيا : الصف الثاني :

- مفردات المكتبة             - بطاقة الكتاب

- ختم الكتب                  - جيب الكتاب

- المكتبة العامة               - القصص

- الناشر                        - الاعمال التى يقوم بها اخصائي ا لمكتبة

- الاستمتاع بالكتب والادب     - رواية القصص

- قصص اللوحة الوبريه           - الشرائح الفيلمية

- التسجيلات الصوتية              - اختيار كتاب للقراءة

- تعريف اماكن القصص             - تاريخ المكتبات

- الفرق بين الحقيقة والخيال         - مكان النشر

- الرقم الخاص                        - الموضوع

ثالثا: الصف الثالث :

- تعريف المكتبة                          - الغرض من المكتبة

- تاريخ المكتبات                         - انواع المكتبات

- المكتبة المدرسية                      - انواع المكتبة المدرسية

- انشطة المكتبة المدرسية            - الاذاعة المكتبية

- الكتاب والكتيب                      - مقارنة بين عدد من القصص

- بطاقة المؤلف                         - بطاقة العنوان

- بطاقة الموضوع                       - ختم الكتب

- الاجراءات للمستعير في الاستعارة الخارجية

- صفحة العنوان

رابعا: الصف الرابع

- تعريف المكتبة                       - الغرض من المكتبة

- تاريخ المكتبات                      - انواع المكتبات

- انشطة المكتبة العامة             - الفرق بين المؤلف والرسام والطبعة

- التراجم                             - قائمة المحتويات

- كيف تستعير الكتاب               - التصنيف واهميته

- البيبليوجرافيات                      - كيف تعيد الكتاب الى رف المكتبة

خامسا: الصف الخامس

- اداب المكتبة                         - اهمية المكتبة المدرسية

- اهداف المكتبة                       - انواع المكتبات

- كيف ترتيب الكتب على الرفوف

- اجزاء الكتاب واهمية كل جزء منها

- الفهارس انواعها                 - طريقة البحث في قائمة المحتويات

- التلخيص واهميته                - اقسام التصنيف والغرض منه

- تعريف الدوريات واهميتها في التعريف بالاحداث الجارية

سادسا : الصف السادس :

- المكتبة الجامعية واهميتها           

- تعريف دوائر المعارف والقواميس والاطالس واهميتها

- تحديد موضوع الكتاب ومعرفة رقم تصنيفه

- البحث ومراحل طرقه

- الرقم العام والخاص

- الطبعة ومكان النشر

- الترقيم الدولي المعياري

- مكونات سجل الاستعار الخارجية

- مكونات سجل المترددين

- جماعة اصدقاء المكتبة

- البيبليوجرافيات واهميتها

اهم الانشطة التى قام بها

:

- الندوات                        - المناظرات

- المحاضرات                    

- زيارات مع الطلبة والطالبات الى كل من :

- قصر ثقافة ابوتشت

- قصر ثقافة نجع حمادي

- مركز شباب القارة بابوتشت

- مركز شباب بلاد المال بحري

اهم المدارس التى قام بتصنيفها وفهرستها

:

- مدرسة القارة الابتدائية المشتركة

- مدرسة عزبة البوصة الابتدائية

- مدرسة نور الاسلام بالعمرة

- مركز شباب بلاد المال بحري

اهم الجماعات التى قام بالاشراف عليها

:

- جماعة اصدقاء المكتبة

- جماعة الاذاعة المكتبات

- جماعة الندوات والمحاضرات

- جماعة البحوث والمقالات

- جماعة المناظرات

- جماعة المسابقات

- جماعة الصحافة

- جماعة المعارض

اهم البحوث التى كتبها

:

1- بحث عن التعلم الذاتي             

2- بحث عن ادوار المعلم

3- بحث عن القائمة البيبليوجرافية

4- بحث عن اهمية المكتبة المدرسية وفعل القراءة

5- بحث عن القراءة الحرة               

6- بحث عن حقوق الطفل

7- بحث عن المكتبة المدرسية ودورها التربوي في المدرسة

8- بحث عن المكتبة المدرسية بين العجز والدور التثقيفي

9- بحث عن الاهمية التربوية للمكتبات المدرسية

10- بحث عن دور اخصائي المكتبات في تنمية الوعي الثقافي للمجتمع من خلال المكتبات العامة

11- بحث عن الفهرسة وانواعها واهميتها

12- بحث عن اساليب عملية تجعل اولادك يحبون القراءة

13- بحث عن تحقيق القراءة وطرق تسريعها

14- بحث عن التسرب المدرسي

الندوات التى القاها في مكتبة المدرسة

:

1- الخدمات التى تؤديها المكتبة في المدرسة الابتدائية

2- الفرق بين امين المكتبة في العهد القديم واخصائي المكتبة في العهد الحديث

3- اهمية الكتاب والمراجع في المكتبة كمصدر للمعرفة والمعلومات

4- اهمية المناظرات المكتبية لدي طلاب في تعليم الحوار والمناقشة

5- اهمية الالبومات في المكتبة ومعرفة اعدادها اعدادا جيدا

6- اهمية جماعة انشطة اصدقاء المكتبة

7- دور المكتبة المدرسية في تعليم الطلاب بمعرفة القراءة

8- دور اخصائي المكتبة في تحبيب الطلاب الى المكتبة

9- دور اخصائي المكتبة في العملية التعليمية

10- دور اخصائي المكتبة في المجتمع المحلي

11- دور رواية القصة وتمثيلها امام الطلاب في المرحلة الابتدائية ورياض الاطفال

12- دور اخصائي المكتبة وكيفية تعامله مع طلاب رياض الاطفال

13- دور مدير المدرسة وعلاقته بالمكتبة المدرسية

14- كيفية الاستفادة من المكتبة باستخدام الفهارس .